Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur

Présentation

Une formation donnant accès au titre d’agrégé de l’enseignement secondaire supérieur pour chacune des sections des domaines Musique et Théâtre et arts de la parole est organisée au Conservatoire royal de Bruxelles.

Les études conduisant à l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur comportent 300 heures d’activités d’enseignement.

La formation est organisée pour les étudiants titulaires d’un diplôme de licencié ou de master dans le domaine concerné délivré par une École supérieure des Arts ou y étant inscrits pour l’obtention de ce diplôme.

Les études sont organisées en une année académique.

En pratique, sont admis à l’inscription les étudiants régulièrement inscrits au minimum en master spécialisé 2 (Musique) ou disposant d’une licence (TADP).

Objectifs

Dans le cadre de cette formation, les étudiants :

• prendront connaissance d’une série d’informations dans le domaine de la psychopédagogie (cf. infra : « contenus ») ;
• réfléchiront, discuteront, évalueront ces éléments ;
• mettront en pratique, testeront, expérimenteront ces connaissances au cours de différents exercices et simulations ;
• observeront différentes activités et créeront des grilles d’observation en situation d’apprentissage ;
• auront l’occasion de confronter leur motivation et leurs aptitudes dans des situations concrètes (stages ponctuels, stages d’intégration) ;
• exploreront la pédagogie de groupe ;
• s’évalueront dans un esprit ouvert avec leurs condisciples et les membres de l’équipe pédagogique (maîtres de stage, professeurs de méthodologie, professeur de psychopédagogie) afin d’élaborer une approche originale, personnelle et méthodique de leur enseignement ;
• feront des recherches personnelles sur un centre d’intérêt lié à l’enseignement qui se traduira sous formes écrite et orale : travail en histoire de la pédagogie.

Organisation et grilles de cours

Le cursus de l’agrégation se déroule sur une année :

• cours théoriques,
• stages d’observation,
• séminaires de pratique,
• stages ponctuels,
• stages d’intégration,
• théorisation à partir des situations de stage,

La grille de cours de l'AESS en Musique est consultable ici.

La grille de cours de l'AESS en Théâtre et arts de la parole est consultable ici.

Contenus

Les grilles de cours pour le master didactique et pour l’agrégation sont identiques. Cependant le master didactique s’organise sur deux années, alors que l’agrégation se fait en un an, les heures se répartissant comme suit :

• 150 heures pour le cours de psychopédagogie (O. Somer) ;
• 90 heures d’activité d’enseignement pour la méthodologie spécialisée ;
• 60 heures de didactique générale (M. Massina et S. Goldfarb) ;
• 10 heures de formation à la neutralité (T. Ledoux, en collaboration avec l'ENSAV La Cambre).

Le cours de psychopédagogie s’organise selon quatre modules plus un séminaire et les activités liées aux stages :

• psychologie génétique de l’enfant et de l’adolescent ;
• analyse comparée des systèmes éducatifs ;
• exercices d’autoscopie ;
• questions approfondies de pédagogie ;
• stages.

Les activités liées à la méthodologie spécialisée sont organisées en fonction des situations avec les intervenants liés à la pratique instrumentale.

Le cours de didactique s’organise en deux modules ; le premier centré sur l’interactivité est donné en MD 1 ; le second a lieu en MD 2 et s’articule autour de la notion de créativité. Les étudiants de l’agrégation suivent les deux modules en un an.

Le cours de formation à la neutralité est organisé conjointement avec l'ENSAV La Cambre.

Un examen de connaissance de la langue française sera organisé (arrêté du 6 juillet 2007).

Contact

Pour toute information supplémentaire concernant l'Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur, contactez le Secrétariat - étudiant :

secretariat@conservatoire.be

T +32 (0)2 500 87 17
T +32 (0)2 500 87 18
F +32 (0)2 512 69 79