Né à Madrid en 1978, il commence ses études musicales à six ans (chant, piano).
À l´âge de quatorze ans, il entame des études de guitare classique avec Robert Ritman et José Luis Vallejo Prieto, et de flamenco avec Marquito Vélez.
En 1998, il entre au Conservatoire royal de Bruxelles dans la classe d´Hugues Navez, où il obtient le Premier Prix et Diplôme Supérieur de guitare ainsi que le diplôme de Méthodologie (Diplôme d´aptitude à l´enseignement).
Il obtient également un Premier Prix en histoire de la musique, solfège, harmonie, contrepoint et musique de chambre.
Il se produit régulièrement en récital, en musique de chambre (lauréat du concours Mathilde Horlait Dapsens) en soliste avec orchestre (Ensemble Orchestral de Bruxelles, Orchestre de Chambre du Namurois…) en Belgique et à l’étranger, et a effectué plusieurs enregistrements à la RTBF avec l´ensemble de musique baroque « Sfumatura ».
Ses intérêts artistiques ne se limitant pas à la guitare, il s´exprime également à travers la composition. Une de ses œuvres (« Haiku n1 ») a d´ailleurs été créée au Palais des Beaux-Arts de Bruxelles par le guitariste Denis Sung-Hô. Cette passion pour la création contemporaine le mène à collaborer avec des nombreux compositeurs tels que Fanny Lion, Elias Bachoura, Alin Gherman et Michel Lysight, ce dernier lui ayant dédié son unique œuvre pour guitare « Chronographie VI ».
En 2005 il intègre le groupe « Anima », corps pluridisciplinaire d’artistes de diverses nationalités qui opère à Bruxelles et qui réalise des projets d’intervention artistique dans des espaces publics.
Actuellement, il est professeur d´ensemble instrumental à l´Académie de Waterloo et poursuit sa formation de chef d´orchestre au Conservatoire royal de Bruxelles.
Depuis octobre 2004, Santiago Abadía Parada est assistant en guitare au Conservatoire royal de Bruxelles.
Contact
Santiago Abadia Parada
Assistant en Guitare
Cette page étant aimablement mise à disposition à chaque enseignant du CrB par le Conservatoire, le texte ci-dessus est publié à la demande de l'enseignant et n'engage en rien la responsabilité de l'établissement.